2)第105章 鼓动学生_挞清
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  。可以的话,我把工人民兵也带过去,以壮声势。”

  江桦驳道:“工人自卫队可以带过去,但工人民兵还是算了。工厂一刻也不能停工,民兵多是工厂里的骨干。他们一走,工厂就不能正常运转了。”

  王伟有些气馁。陈城安慰他道:“码头工人方面,你们和他们联系多吗?码头工人很多都参加了天地会。咱们骑兵师长周秀英、船政学堂督办罗大纲在天地会中很有影响,正好可以借他俩的名望鼓动码头工人。”

  荷田脸露喜色,说:“假如我们能够争得码头工人支持,不怕洋人不妥协。就算他们把持海关,但工人们拒不合作,海关就无法运转,洋人一点儿脾气都没有。”

  王伟一拍大腿,说:“妙计!我一向和码头工人有联系,从码头工人中暗中发展复兴委员。这次正好能够借助码头工人的力量,扳倒那些作威作福的洋人。事不宜迟,我这就去串联码头工人去。”

  王伟是个急性子,说完之后就匆忙向陈城告辞,带着亲兵直奔海关而去。

  大家正在谈笑时,容闳过来请大家在格致学堂吃午饭。

  时间将近中午,陈城正好过去检查下学校的伙食。

  学校午餐比较简单,一荤一素一汤,配糙米饭。华夏积贫积弱,学堂又刚刚营建没几年,经费都用在教学上了。学生的伙食能达到这个标准,已经很不容易了。

  这个伙食标准,与民军战士标准相当。但陈城仍不满意,交待容闳想办法改善伙食。

  走出食堂,刚好学生们列队准备开饭。学堂规矩,日常实行军事化管理,开饭前要唱《复兴之歌》,聆听教官训话。

  《复兴之歌》是民军的军歌,教官也是出身民军的功勋战士,正在向民军训话。他正又讲到华夏当下的时局,不列颠纠集高卢国,正在广东海面挑衅华夏。他要学生们勿忘国耻,努力学习,将来报效国家。

  只见底下五百多号学生,在寒风中伫立不动,队列整齐,精神抖擞。

  陈城看了欢喜。

  那教官原来是陈城的亲兵,陈城认得他。他是铜陵人,读过书。陈城有心提拔他,让他做自己的亲兵。

  他很勇猛,在西征战场上受伤,不能继续服役,故被调到了格致学堂充任教官。

  教官欢喜不已,对学生们说:“同学们,今天陈军长莅临格致学堂检查指导。让我们以热烈的掌声,欢迎陈军长讲话!”

  陈城淬不及防。但学生们掌声雷动,他只好走上讲台,清一清嗓子,说道:

  “同学们好!今天,我有幸到格致学堂参观学习。看到同学们朝气蓬勃、认真学习的样子,我感到很欣慰,很感动。

  “刚才,大家们合唱了《复兴之歌》,这首歌也是民军的军歌。之所以要大家经常唱这首歌,是希望大家能够牢记,华夏是一个有着五千年灿烂文化的大国。她曾经雄霸世界,是世界第一流的大国。如今,她仿佛得了重症,在列强的侵略下毫无还手之力。

  “刚才,教官讲到,不列颠和高卢国正在广东纠集重兵,试图挑衅华夏。十年前,不列颠人把我们打得落花流水,不得不签订了屈辱的条约。现在,长毛盘踞金陵,洋人虎视眈眈。国家内忧外患,实处于三千年未有之变局,正需要我们这些莘莘学子努力读书报国。

  “明天,我还要会同道台薛焕大人,一起向洋人交涉,据理力争,誓要夺回魔都海关。民军为生民立命,以复兴华夏为己任。

  “我希望,同学们要脚踏实地,不好高骛远,不空谈大话。要服从学校管理,要端正治学态度,坚持知行合一。

  “我希望,同学们要珍惜光阴,认真学习,掌握科学知识,锻炼健康体魄,日后成为国家的横梁之才。

  “我希望,同学们要树立远大志向,心怀天下,读书报国,把今后毕生奉献给华夏,为华夏复兴而奋斗!

  “谢谢大家!”

  学生们纷纷鼓掌,不少人激动得流出了泪水。

  【作者题外话】:周末加更一篇!!

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